학습 장 2

Posted: May 9th, 2013 by under Blog

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영국어 형동사: 현제 = 지금 (…ing 없습니다)

I am sleepy.
Is she tired?
They are hungry.
Am I funny?
He is not sick.
He is not tall.
She is sad.
They are busy.
We are not bored.
It is fun.

영국어 동사: 지금만 (…ing 있습니다) // 현제 (…ing 없습니다)

I am playing // I play.
She is working // She works.
Are they working? // Do they work?
They are going to school // They go to school.
We are not driving // We don’t drive.
Is he shopping? // Does he shop?
You are drinking // You drink.
Are they speaking? // Do they speak?
He is not running // He doesn’t run.
She is watching a movie // She watches a movie.

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학생들의 만족한 수업 소감

미현 어머님

우리아이 2학년때부터 리차드선생님을 만나 지금까지 4년째 하고 있습니다~외국인에 대한 두려움두 없어졌고 실력도 마니 늘었으며 무엇보다 선생님과의 수업을 정말 재미있어 하고 좋아합니다 ~~엄마인 저두 배우고 있는데 설명도 잘해주시고 재미있습니다 ~이렇게 좋은선생님께 수업을 받을수 있어서 행운이라 생각합니다~~

박순우님

지금까지 6년간 선생님의 수업을 듣고 있습니다. 홍대근처에 거주하고 있던 본인의 스케쥴에 맞추어, 편하게 영어수업을 들으면서 일반적인 일상대화를 하는데에 많은 도움이 되었습니다.

취업준비를 하면서부터는 영어면접을 위한 수업위주로 진행이 되었고, 무엇보다 영어를 편한 마음으로 할 수 있었던 점이 작용을 했는지, 좋은 회사에 입사할 수 있었습니다. 현재는 해외에서 근무중이며 그동안 익힌 영어와 온갖농담을 잘 활용하여 외국인들을 접하고 있습니다.

또한 2년전부터는 개인적인 취향으로 인터넷을 통하여 영어만이 아닌 프랑스어 수업도 같이 수강을 하게 되었습니다.
물론 영어보다는 난이도가 다소 높기는 하지만, 편하고 즐거운 수업분위기 덕분에 왠만한 교재를 통하여 공부를 하는 것보다 수월하게 익힐 수 있었습니다.

아무튼 수강소감을 써달라고 하길래 조금 미사여구를 붙이면서 적기는 했습니다만, 편한 분위기로 개인강습을 받고 싶으신분께 많이 추천해드리고 싶습니다.

부현 12살

저는옛날에는외국인을무서워했어요하지만선생님이재미있으시기때문에이제는외국인이겁나지않아요

민수 15살

리차드선생님의 수업은 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 아주 재미있는 수업이에요! 수업이 딱딱하지않아 좋아요. 리차드선생님은 자유로운 토론과 학생들과의 소통으로 정말 이해하기쉽게 설명을 해주신답니다! 선생님과 수업을 하게되면 외울필요 없이 머릿속에 아주 잘들어와요! 학생들이 생각과 이해의 폭을 넓힐 수 있도록 도와주세요. 항상 수업준비를 완벽하게 모든연령대에 맞춰 준비해오세요! 눈높이를 맞춰주신답니다. 저는 항상 선생님의 수업이 기다리져요. 단순히 영어공부만 하는것이 아니라 상식들과많은 정보들 또한 배우게되서 더 좋습니다.리차드선생님은 어디서나 쉽게 받을 수 있는 수업이 아닌 정말 유익한 수업이에요!

유나 17살

어려울 수 있는 영어 공부를 간편하고 이해하기 쉬운 예를 들어 설명해주셔서 기억에 잘 남아요 그리고 굉장히 유쾌하셔서 영어 공부가 즐겁고 기다려집니다ㅎㅎ 짱!

나현 어머님

저희집은 아이둘과 저 이렇게 셋이 배우고 있습니다 각자의 눈 높이에 맞추어 재미있게 수업을 해주시고, 문법도 쉽게 설명해주시고, 특히 계속 영어로 말씀을 해주시기 때문에 듣기가 좋아지고 발음도 그때그때마다 교정해 주십니다 아주 좋은 수업이라고 생각합니다 ^^

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She is sad.
They are busy.
We are not bored.
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I am playing // I play.
She is working // She works.
Are they working? // Do they work?
They are going to school // They go to school.
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I am playing // I play.
She is working // She works.
Are they working? // Do they work?
They are going to school // They go to school.
We are not driving // We don’t drive.
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